STANOIWSKO RADY MIEJSKIEJ W ŁAŃCUCIE W SPRAWIE PROBLEMÓW OŚWIATY 2005-06-07 1306 Art. czytany: 438 razy STANOWISKO RADY MIEJSKIEJ W ŁAŃCUCIE PRZYJĘTE NA XXIX SESJI RADY MIEJSKIEJ W ŁAŃCUCIE W DNIU 6 CZERWCA 2005 r. W SPRAWIE PROBLEMÓW OŚWIATY Rada Miejska w Łańcucie z głęboką troską odnosi się do problemów lokalnej oświaty. Sprawy edukacji i wychowania młodych mieszkańców naszego miasta są i będą, nadal traktowane przez Radę priorytetowo. Dowodem na to jest znacząca kwota środków finansowych przewidzianych w budżecie miasta przez ostatnie lata na zaspokojenie potrzeb łańcuckich szkół podstawowych, gimnazjalnych i przedszkoli. Z wielkim uznaniem Rada odnosi się do dokonań dydaktyczno -wychowawczych łańcuckich nauczycieli. Słowa uznania kierujemy pod adresem pracowników administracyjno - obsługowych. Mamy świadomość znaczącego wkładu pracy i środków finansowych przeznaczanych na utrzymanie placówek oświatowych i szkół ze strony rodziców dzieci uczęszczających do przedszkoli i szkół w naszym mieście. Na szczególne podkreślenie zasługuje gospodarskie i pełne zrozumienia potrzeb dla łańcuckiej oświaty stanowisko Burmistrza Miasta. Tą drogą Rada wyraża mu podziękowanie i uznanie dla Jego pracy na tym odcinku. Doceniając osiągnięcia łańcuckiej oświaty Rada dostrzega także problemy, które w najbliższej przyszłości powinny być rozwiązane. Należą do tych spraw: - konieczność wyposażenia obiektów przedszkolnych i szkolnych w atestowany sprzęt do realizacji zadań opiekuńczych, dydaktycznych i wychowawczych, - zabezpieczenie w przyszłym budżecie miasta środków finansowych na organizację zajęć pozalekcyjnych szczególnie w dni wolne od pracy, - przywrócenie w łańcuckich szkołach opieki medycznej i stomatologicznej, - kontynuowanie najpilniejszych remontów w obiektach oświatowych, - rozważenie możliwości utworzenia nowego przedszkola w południowej części miasta, - ciągłe staranie się o pozyskiwanie dodatkowych środków finansowych z subwencji oświatowych, - opracowanie i wdrożenie programu wychowawczego zmierzającego do ograniczenia niekorzystnych zjawisk w zachowaniach i postawach dzieci i młodzieży.

Dokument wprowadził: Iwona Olszańska